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回到家,方洋先是把视频导入电脑,检查一遍没问题后,这才把视频发给王进,并打电话给王进提示了一下,这才登陆版权网,上传视频,申请版权。
另一边,王进收到视频后,看到离下班还有点时间,立马给校长打了电话,说明了情况,然后就往校长室走去,现在校长把方洋看得很重,王进可不敢延迟,免得遭受责骂。
刚到校长室,王进就见民乐系的老教授汪乐民和校长正谈笑风生,忙上去见礼,王老教授今年八十六了,是央音的老前辈,央音的民乐系奠基人,如今还在为华夏民族音乐奉献自己的力量。
校长一见王进进来,就为汪老教授介绍,“这是我们器乐系的王进教授,也是方洋的导师,他刚说方洋做了一首琵琶曲,汪老,咱们一起来欣赏一下!”
王进一边登录校长的电脑,一边为汪老和校长做介绍:“汪老,校长,这是方洋根据楚汉争霸垓下之战为题材,制作的琵琶曲,叫《十面埋伏》,还没上传发行,我先要了过来,请您和校长指正一下!”
汪老看向校长:“这个叫方洋的,就是你说的那个小伙子?”
校长点头,“没错!”
正好王进已经把视频下载到电脑桌面,两人开始静听:一开始的列营节奏比较自由,主要是渲染战争气氛,吹打时用琵琶模拟出古代吹管乐器演奏的行进曲音调,像是古代行军时笙管齐鸣的场面~~直到九里山大战,方洋运用多种琵琶技巧手法描绘了两军的激战,非常的具有感染力,此后,悲沉的的旋律凄切悲壮完结。
一曲听完,汪老沉思片刻,对王进道:“再放一遍!”,说罢,闭起眼睛,放松心身,仰躺在沙发上。
王进和校长对视了一眼,点开重放,校长也放松心神,静听这首琵琶曲。
十几分钟过后,汪老和校长同时睁开双眼:“完美!”
汪老笑着道:“长江后浪推前浪啊,小王,你这学生很不错,这首琵琶曲完美的把垓下之战复制出来,谱曲水平相当高明,而且弹奏水平也很不错,是个好苗子!”
王进一震,能的汪老这么高的评价,方洋也算是年青一代第一人了!
当下,王进就笑着道:“那行,汪老校长你们忙,我给方洋那臭小子打个电话,让他早点上线!”
出门的时候,校长忽然叫住王进,“你去问问方洋,这首《十面埋伏》学校准备编入教材,看看方洋可以授权不?问下多少钱?”
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